Mahmoud Hawamdeh

لقد أحدث ظهور الذكاء الاصطناعي (AI) ثورة في مختلف القطاعات وخاصة في مجال التعليم. ومع تطور التعليم الإلكتروني ونماذج التصميم التعليمي، فقد برز دمج تقنيات الذكاء الاصطناعي كعنصر محوري في تشكيل بيئات التعلم الحديثة. فلم تعد قدرات الذكاء الاصطناعي تقتصر على تعزيز إضفاء الطابع الشخصي على التعليم فحسب، بل تعمل أيضًا على تحسين العمليات التعليمية، مما يجعلها أكثر كفاءة وفعالية،  ومع ذلك، فإن هذا التحول لا يأتي دون تحديات واعتبارات أخلاقية. سنحاول من خلال هذا المقال مناقشة الدور متعدد الأوجه للذكاء الاصطناعي في التصميم التعليمي، وآثاره التحويلية على بيئات التعلم، والتحديات التي يواجهها المعلمون والمؤسسات في تبني هذه التقنيات المتقدمة. تزداد أهمية دور الذكاء الاصطناعي في التصميم التعليمي مع سعي المؤسسات التعليمية إلى تسخير التكنولوجيا لتحسين نتائج التعلم. وتتمثل إحدى الطرق الأساسية لدمج الذكاء الاصطناعي في التصميم التعليمي في تطوير تجارب تعليمية فردية متخصصة. على سبيل المثال، تستخدم منصات مثل DreamBox و Smart Sparrow خوارزميات الذكاء الاصطناعي لتقييم أداء المتعلم وتكييف المنهج الدراسي في ال...